Món Viu
Teatre o Contacontes teatralitzat
Totes les activitats en català, anglès (natiu) o castellà
(amb subtitols en anglès a youtube)
MÉS
-------------- Per Primària --------------
1er, 2on i 3er cicles de Primària
1er d'ESO
Durada: 45-55 min.
1 actor: fins a 60 alumnes
2 actors: fins a 120 alumnes
Nivell d'anglès: Adaptat segons l'edat. Tots els Cicles de primària.
(Valors: Compartir Vs competir, Pau interior, acceptació, paciència, Mindfulness Integral, i menjar Eco Vs. refinat).
El viatge cap a la felicitat d'en Bob, un nen que vol ser feliç en tot moment, no només una estona. Arriba a una conclusió: quants més dolços, més feliç i més temps!! En la seva recerca del dolç perfecte, un savi que es troba en el camí li presenta unes ulleres màgiques i li comunicarà un missatge especial:
"Busca el dolç interior".
Serà capaç en Bob d'entendre aquest missatge?
-------------------------------------------------------------------------------------
Who is Mr. English?
(ajudant algú amb Amnèsia)
1er i 2on cicles de Primària
Durada: 40-55 min.
1 actor: fins a 60 alumnes
2 actors: fins a 120 alumnes
Mestra Rita comenta l'espectacle:
"Mr. English" ---->
De cop i volta apareix un individu a l'aula amb pinta de despistat i que només parla anglès. Té amnèsia, cop li ha fet perdre la memòria. Aconseguiran les alumnes amb l'ajuda de la Mestra, la imaginació i unes cançons que li torni la memòria i recordar qui és? (un mestre ecologista-activista que quan observava un bosc des d'un arbre, es va caure).
Activitat molt participativa amb música i expressió corporal.
Valors: Inclusió, compassió, solidaritat, creativitat, anglès, música.
-------------------------------------------------------------------------------------
Akiara i el Jardí de les flors igualment especials
Quí és l'alienigena?
Cicle inicial, mitjà o superior
Durada: 40-55 min.
1 actor: fins a 60 alumnes
2 actors: fins a 120 alumnes
Valors: Anti-bullying, Inclusió, cooperació, acceptació, empatia, Mindfulness, apoderament, autoestima.
Qui és més especial?.... o ho som totes? Selfies, Maca-maco, impressionant, ....
A un jardí, flors de diferents colors, aspecte, condició, olor, gustos, creences,...però hi ha quelcom similar en totes. Akiara, què sembla venir de l'espai, es troba unes flors discutint sobre quina és la millor i la més maca.
Introduirà les ulleres màgiques/mindful i amb una dinàmica interactiva es podrà que cadascuna de les flors té valor ... Akí i Ara
Una història sobre acceptació, inclusivitat i col·laboració.
.png)
Seguim amb un altra mirada...
-------------------------------------------------------------------------------------
Món tòxic Vs. Món Viu"
5é 6é Primària
(Detalls aquí abaix amb activitat similar per ESO)
----------------- Secundària i Batxillerat --------------
Teatre Ecoclimàtic
Durada: Espectacle: 1h. amb Taller: 1'30h -2h
Amb 1 actor: fins a 60 nens
Amb 2 actors: fins a 150 alumnes
Valors i coneixements: Intro. al Canvi climàtic, interdependència i Sostenibilitat, Col·laboració, cooperació, Mindfulness Integral
(Innovació sobre el teatre de l'oprimit/ "del arco iris" d'Augusto Boal adaptat als conflictes respecte al Clima).
Caminant cap el nostre Futur...
Amb la ajuda del Dr. Terra observarem i farem juntes un diagnòstic del món actual. Amb una visió externa (científica) i interna (psicològica) analitzarem la nostra situació a través d'esquetxos interactius amb humor i música. Accions que deriven en un món tòxic comparades amb accions conscients cap a un món sostenible i sense conflicte.
Possibilitat de només espectacle o bé fer un combo de Espectacle-Taller.
Al Taller es faran dinàmiques en grups per posar en pràctica l'aprés, on cada grup haurà de reflexionar i segons un resultat o un altre podran observar com porta a un Món Viu o un Món tòxic.
-------------------------------------------------------------------------------------
Teatre Fòrum:
Consum(a) felicitat
(Happy Sweet II)
1er o 2n d'ESO (adaptat)
Durada: 45-55 min.
1 actor: fins a 60 alumnes
2 actors: fins a 120 alumnes
Valors: Compartir Vs. competir sa, Pau interior, acceptació, paciència, Mindfulness. Addiccions, Menjar sa Integral i Ecològic Vs. refinat i "basura".
--Una altre percepció de la felicitat sana i compartida--.
El Bob creix, el nen de primària que volia ser feliç en tot moment i ho buscava en les "Xuxes" -els dolços-, continua la seva cerca i s'enfronta a altres reptes, altres possibles "fons de felicitat"/ (addiccions)...: els jocs digitals, les Xarxes, mòbils,... alcohol?. El savi del conta anterior li recorda les ulleres màgiques el missatge anterior: "Busca el dolç interior".
Serà capaç en Bob d'entendre aquest missatge de nou amb els nous reptes?
-------------------------------------------------------------------------------------
R & J
Amor o dependència emocional?
Amor o conflicte?
Especial Dia dels Enamorats/des
Ideal per
Sant Jordi
1er o 2n d'ESO
Durada: 45-55 min.
1 tallerista-actor: fins a 60 alumnes
"What is it in a Rose... "Què hi ha en el nom rosa.."
"...quan una rosa amb qualsevol altre nom faria una olor igual de dolça"
Juliet and Romeo / Capulet Vs Montague
Estudi: Amor / Obsessió / Odi / Dependència emocional
Què és l'amor? Morir per amor?
Què és un (cog)nom? Moriries per un nom?
Analitzarem parts l'obra Romeo & Juliet analitzant amb humor i amb cura què és això de l'amor, els tipus que hi han, el tòxic i el net, així com la identificació amb un "nom", "Pais", "Clan", etc... pot porta a conflicte i fins i tot guerres.
-------------------------------------------------------------------------------------
"Sr. Verdi-Net Vs Sr. Verdi-Brut
Qui ofereix el millor pel Món?
(Consum Conscient Transformador)
5è-6è Primària o 1r-2n Secundària
Català-Anglès-Castellà
Durada: 45-55 min.
1 actor: fins a 60 alumnes
2 artistes: fins a uns 240 alumnes
-Divertida manera d'introduir el consum conscient transformador-.
Cançó: Vull Més
-------------------------------------------------------------------------------------
Akiara i el Jardí de les flors JOJOJOs
"Quí és l'alienigena?"
ESO 1-4
Durada: 45-55 min.
1 actor: fins a 60 alumnes
2 actors: fins a 240 alumnes
Qui és més especial?.... o ho som totes? Selfies, Maca-maco, impressionant, ....
A un jardí, flors de diferents colors, aspecte, condició, olor, gustos, creences,...però hi ha quelcom similar en totes. Akiara, què sembla venir de l'espai, es troba unes flors discutint sobre quina és la millor i la més maca.
Introduirà les ulleres màgiques/mindful i amb una dinàmica interactiva es podrà que cadascuna de les flors té valor ... Akí i Ara
Una història sobre acceptació, inclusivitat i col·laboració.
Valors: Anti-bullying, Inclusió, cooperació, acceptació, empatia, Mindfulness, apoderament, autoestima.
----------------- Tots --------------
Un espectacle per Inspirar un NOU Curs escolar
Convidant a Alumnes, Mestres, Mares i Pares
Viure i Veure la vida com un J o c
+ Tallers de Mindfulness i Emocions
Introduint el Mindfulness amb espectacle i humor.
Durada: 1h
El savi Griolf ens introduirà a unes "Ulleres Especials" què son útils en qualsevol situació. Esquetxos sobre com transformar la vida quotidiana amb la mirada amb el Míndfulness i la gestió emocional.
Feines del Cole o feines a la llar, Transformades:
Anglès, biologia, matemàtiques, ...Rentar plats, parar la taula, ordenar, ... com un JOC que beneficia a TOTES.
Gestió emocional, relació amb un mateix, les altres, el Món...
Parar, sentir la respiració, canvia qualsevol situació.
Opcions de Tallers i Xerrades:
-Míndfulness i gestió emocional
-Respostes a les Crisis
- Inclusivitat Vs Bullying
-------------------------------------------------------------------------------------
